文|尚德管理 顺宇
什么是管理?100个人可能有100个答案。一般来说,我们说到管理,一定会涉及到以下8个方面:建立机制、工作标准、工作指引、个人榜样、团队分工、竞争氛围、沟通协作、培育培训。
这里我就用一些故事来帮助大家理解这8个方面。
01 作为管理者,首先要为团队建立良好的机制
有这样一个故事:
七个人生活、工作在一起,老板每天早上都会发一桶粥,但显然不够大家吃饱。
起初,他们抽签决定谁来发粥,每天每个人轮流发粥,但他们发现,只有一天是吃饱的,也就是发粥的那一天。
然后大家商量好,选出一个品德高尚的人来分粥。权力容易导致腐败,大家开始绞尽脑汁讨好他、贿赂他,搞得整个小团体里烟雾缭绕、乌烟瘴气。
然后大家选出三人一个的粥分配委员会和四人一个的评选委员会,互相攻击、争论,吃到粥都凉了。
最后,他们想出了一个办法:大家轮流分粥,但分粥的人必须等到其他人都选好自己的碗后,才能拿最后一碗。为了避免分到最少的粥,每个人都尽量平均分配粥,即使不公平,也得接受。
结果七个人都幸福融洽。
作为管理者,你的主要职责就是建立“轮流分粥,谁分得先得”等合理、公平、公正的游戏规则(机制),让每个员工都按照游戏规则进行自我管理。
这种机制既要兼顾公司利益,又要兼顾个人利益,把个人利益和公司整体利益统一起来,在机制建立的时候要考虑责、权、利的和谐统一。
没有责任职场沟通小故事,员工就会心绪不宁,对自己的任务没有概念,公司就会一片混乱;没有权力,管理者就没有权威,无法指挥工作;没有福利,员工的积极性就会降低,工作就会比较被动。管理者只有搭建好“责、权、利”的平台,员工才能“一展所长”。
02 作为管理者,你需要明白最基本的管理工作是制定工作标准
一个小和尚进寺院,每天负责敲钟,几个月后,他觉得无聊极了,真正体会到了什么叫当和尚、每天敲钟。
老方丈对小和尚的敲钟工作也很不满,以他不适合敲钟为由,决定将他调到后院砍柴挑水。
小和尚很不服气,问:“我敲的钟不是又准又响吗?”
老主人耐心地告诉他:“您敲的钟虽然很准时、很响亮,但声音空洞、无力,没有感染力。钟声是为了唤醒沉迷的众生,所以钟声不但要响亮,还应圆润、浑厚、深沉、悠远。”
我们说这个老主持人犯了典型的没有工作规范的管理问题。
小和尚为什么“天天打钟”呢?因为老方丈没有告诉小和尚打钟的标准。如果老方丈在刚接手打钟工作时,就告诉小和尚打钟的标准和重要性,小和尚就不会因为偷懒而被辞退了。
工作标准是我们员工的工作指南和考核依据,如果一项任务、一项职责缺乏标准,员工往往不知道自己努力的方向,而做出的结果也未必是管理者需要的,最终导致人力、财力、物力等资源的大量浪费。
同时,由于缺乏标准,一些员工久而久之就会变得自满,导致工作懈怠。
当然,我们在制定工作标准的时候,要尽量量化,与考核挂钩,注意可操作性。
03 作为管理者,要学会指导下属的工作
有一次,日本歌舞伎大师勘弥要扮演一位古代步行的平民,所以他在上台前特意解开了鞋带,主要是为了表现平民长途跋涉后的疲惫感。
刚要上台,一位学员提醒他:“师父,您的凉鞋带松了。”
他回答道:“谢谢”,然后立即蹲下身子系鞋带。
当他走到台口,弟子们看不到的地方时,他又蹲下,将刚刚束紧的腰带松开。
用草鞋带子的松垮来表现百姓长途跋涉后的疲惫,演技如此细腻,可见这位大师的不凡之处。
当天,有记者在后台偶然看到了这一幕。演出结束后,记者问关美:“当时你为什么不教你的学生呢?他不懂表演的真正意义。”
宽美回答道:“要接受别人的善意和善意。教学生演技的机会很多。这次,最重要的是怀着感恩的心接受别人的提醒,并回馈。”
指导下属的工作需要方法和时机,提升下属的素质和能力是我们作为管理者的重要职责。
亲临现场指导能及时纠正员工的错误,是提升员工素质的重要方式之一,但指导必须以技巧为主,就像关美老师一样,在指导工作的同时,也要保护员工的积极性。管理者要避免教授式的指导,要真心实意地鼓励员工提高业务素质。
当然,除了现场指导外,还可以采用培训、交流会、内刊、业务竞赛等形式相结合的方式,激励员工不断提升自身素质和业务水平,形成积极向上的学习型团队。
04 作为管理者,必须以身作则,时刻树立榜样
春秋时期,晋国有个监狱长叫李厉,他在审理一个案件的时候,听信了下属的片面之词,结果导致一个人被冤死。
真相大白后,李律准备以死来赎罪。晋文公说:官员有高低之分,刑罚也不同。再说,这件事情的责任主要在下属,不在你。李律说:“我从来没有跟下属说过要一起做官,也没有跟下属分俸禄。既然已经犯了错,怎么能把责任推到下属身上呢?”
他不听晋文公的劝阻,投剑自杀。
作为管理者,需要注意的是:先纠正别人,再纠正自己,先做好人,再做事。
管理者要想管理好下属,必须以身作则,示范的力量是惊人的。
你要像金李梨一样,勇于为下属负责,凡事以身作则,严格要求自己,己所不欲,勿施于人。
一旦以身作则,在员工中树立了威信,大家就会团结起来,大大提高团队的整体战斗力。得人心者得天下,做一个让下属敬佩的领导者,管理就会事半功倍。
05 作为管理者,需要明确下属的职责和分工
19世纪末,一位年轻的法国炮兵军官被派往一个总部,有一次,他去视察下属炮兵部队的训练,发现训练中有一个普遍的情况:训练时,总有一个士兵从始至终站在炮管旁边,一动不动。
该警员很纳闷,一问之下才知道,这是演习的规定。
检查完毕后,军官前去询问演练规定的由来,原来,该规定沿袭了马拉大炮时代的规则,当时站在炮管下面的士兵的任务就是拉住马缰绳,防止大炮发射后后坐力造成距离偏差,减少重新瞄准的时间。
现在炮兵已经不需要这个角色了,但是条令没有及时调整,出现了不拉马的士兵。这位军官的发现让他获得了国防部的嘉奖。
我们说管理一个团队的首要任务就是对团队成员进行科学的分工,只有每个员工都明确自己的职责,分工明确,才不会出现推诿扯皮、扯皮等不良现象。
公司就像一台巨大的机器,每位员工其实都是其中的一个零件,只有尽心尽力做好自己的工作,公司这台机器才能顺利运转。
但我们需要记住的是,公司是动态发展的,管理者要根据实际的动态情况,及时调整人员数量和分工,否则,团队中就会出现“兵不拉马”。
如果团队中存在只是填坑的人,那么不仅会造成公司工资的损失,还会给其他员工造成心理上的不平衡,最终导致公司整体工作效率的下降。
06 作为管理者,你需要在团队中营造竞争氛围
曾经有一个森林公园,饲养了几百头梅花鹿,公园环境安静,草木茂盛,水源充足,梅花鹿也没有天敌。但几年后,公园管理人员发现,鹿群数量不但没增长,反而生病、死亡,甚至出现了负增长。
公园管理员买来几只狼安置在公园里,鹿群因狼群的追捕和掠食,时刻处于紧张状态,常常不得不逃命。不过,这样一来,除了被狼群捕食的老弱病残鹿外,其他鹿群的身体素质却一天天增强,数量也在迅速增加。
我们说流水永远不会腐烂,门铰链永远不会腐烂。
人都是有惰性的,没有竞争就会自满、固步自封,所以我们团队要建立竞争机制。
竞争对手是追赶梅花鹿的狼,时刻让梅花鹿知道狼和同伴的位置,跑在前面的梅花鹿可以获得更好的食物,跑在最后的梅花鹿则成为狼的食物。
所以,我们要遵循市场规律,奖励“第一头鹿”,让“最后一头鹿”被市场淘汰。
07 作为管理者,你需要明白,你最重要的职责之一是工作沟通
有一天,美国著名主持人“林克莱特”采访一个小孩,问他:“你长大后想做什么?”小孩天真地回答:“我想当一名飞机驾驶员!”
林克莱特又问:“如果有一天,你的飞机飞过太平洋,所有引擎都关闭了,你会怎么做?”小孩想了想说:“我会先告诉飞机上的乘客系好安全带,然后我戴上降落伞跳出去。”
现场观众都笑倒了。
林克莱特继续盯着这个孩子,想看看他是不是个自作聪明的人。没想到,孩子突然哭了起来,这让林克莱特意识到这个孩子的同情心远非言语所能形容。
于是林克莱特问他:“你为什么这样做?”
孩子的回答透露出他真挚的想法:“我去加油,就回来!”。
沟通是我们作为管理者日常工作中最重要的工作之一,管理者其实60%的时间都是在沟通中度过的,工作中50%的问题都是来自于沟通。
你真的听懂下属说了什么吗?你和下属是否在同一个频道上沟通?
你是否也习惯用你的权威来打断下属的发言?
我们经常会犯这样的错误:在下属讲完自己的故事之前,我们就根据自己的经验发表评论并给出指示。如果你不是领导,你还会这样做吗?
打断下属的发言,一方面容易导致决策片面,另一方面也会让员工感到不被尊重。久而久之,下属就不会再有兴趣向上级提供真实的反馈。当反馈信息系统被切断,领导者就成了“孤独的人”,在决策上就成了“盲人”。
与下属保持顺畅的信息交流,将使你的管理工作更加顺畅,让你能够及时纠正管理错误,制定出更加切实可行的计划和制度。
08 作为管理者,我们日常的职责之一就是培训和培养下属。
一名男子在山顶上的鹰巢里抓到了一只小鹰,他把小鹰带回家,放在鸡笼里养大。
幼鹰与鸡群一起啄食、玩耍、休息,渐渐地它以为自己就是一只鸡。等到鹰长大,翅膀丰满后,主人想把它训练成猎鹰,可是由于它整天与鸡混在一起,已经变得跟鸡一模一样,一点飞翔的欲望都没有。
主人想尽各种办法,都无济于事。最后,他把老鹰带到一座山顶上,扔了出去。老鹰像一块石头一样直直地落下来。惊慌失措的它拼命扇动翅膀,就这样,它终于飞了起来!
作为管理者,你需要培训你的下属,针对不同的下属,你需要采取不同的培训方式职场沟通小故事,只有你的下属强大了,作为管理者,你才是真正的强大。
每个人都想用自己的能力证明自己的价值,管理者需要给予下属更多的施展才华的空间,这是对他们最大的尊重和支持。
不要害怕他们的失败,给予他们适当的支持和指导,放开你手中的“鹰”,让他们飞向更广阔的天空。
如果是猴子,就给他一片森林;如果是老虎,就给他一座高山;如果是狮子,就给他一片草原;如果是龙,就给他一片大海。要给下属足够的发挥空间。
他们的成长才是你作为一名经理的真正成长。
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