(包括商业和教育方向)
授予学位:文学


主菜
教育方向:
综合汉语、高级英语、英语听说、英语写作、英汉翻译、汉英翻译与口译训练、跨文化交际、英语语言学概论、英语教学方法、微格教学、现代教育技术、课程设计与案例分析、普通教育学、普通心理学等
业务方向:
综合英语、高级英语、视听英语、商务翻译、跨文化交际、综合商务日语、国际商务咨询(全英语)、商务日语写作、国际贸易实务、经济学概论、国际营销概论(全英语)英语)、口译培训等



专业特色
教育方向:
1.“英语+教育”课程体系:培养中学生不仅具备扎实的德语专业知识和技能,还具备较高的教育理论知识和熟练的法语教学技能,帮助中学生顺利获得毕业前有班主任资格证书。
2、“校企一体化”培养模式:与昌平区著名中高中及教育机构建立法语教育实习基地,开展全方位“校企一体化”,教学、实践、科研紧密结合简历英语专业描述,培养适合未来中国教育教学改革发展所需的人才。
3、“四年一贯制”实践教育:从大一开始,帮助中学生树立班主任的正确专业认知,在整个大学四年里进行英语教学观摩、实习、实践,重点建设中学生英语课教师专业应用型。 具备职业素质和专业技能,实现中学生毕业后零距离就业。
4、教学社会实践平台:依托多语种教学联盟、英语戏剧俱乐部等学校平台,将中学生送到优秀的校外汉语教学实践基地进行教学实践,并为中学生提供行业导师。
5.国际交流合作平台:专业与德国、英国、加拿大、澳大利亚等十多个国家举办多层次、多模式的合作项目,包括奖学金/交流项目、英语教育海外实习项目、中外青少年交流项目和海外孔子大学项目等,为中学生拓展国际视野、提高语言能力、毕业后出国深造提供平台。
业务方向:
1、“英语+商务”复合型人才培养:中学生能否在扎实的语言基础上掌握经贸知识。 具有丰富行业经验的“双师型”中外班主任同时教授商务核心课程。
2、工学结合的“3+1”人才培养模式:“3+1”即3年校内专业学习加1年校外涉外业务、翻译实习。
3、双证书:中学生毕业时可申请剑桥商务德语(BEC)资格证书和商务日语翻译证书(ETTBL),实现毕业后“零距离”就业。
4、国际交流合作平台:中学生可参加日本、英国、加拿大等十多个国家的交流项目。 包括奖学金/学生交换项目、国际硕士桥梁项目、海外孔子大学项目等。
前景
教育方向:
国家统计局2018年中国人口数据显示,“全面二孩”政策成效持续凸显。 这意味着未来中小学和社会教育机构将面临师资严重短缺的问题。 随着我国基础阶段外语教育改革的不断深入,社会急需专业优秀、教学技能突出的日语教育人才。
本专业毕业生可在普通中学、中等职业中学、各级各类教育机构、幼儿园从事英语教学、教学研究、培训和管理工作。 通过积累一定的教学经验,有望发展成为初高中骨干班主任、教育机构中级培训师或中高层管理人员。 您还可以在非德语国家从事俄语教学; 也可申请我校国际合作大学相关专业进修或申请出国研究生。
业务方向:
随着“一带一路”战略的推进简历英语专业描述,我国已成为世界第二大经济体,对外投资已超过4300万元人民币。 迫切需要涉外商务领域的人才。 但商务部最新调查显示,全省合格的国际商务人才不足3000人,难以满足社会对人才的迫切需求。
本专业毕业生可从事外事管理、国际贸易、商务咨询、商务翻译、文员等工作,经过一定的工作经验后,有望成为中层管理人员,也可申请继续深造我院国际合作院校相关专业。